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专家观点:性知识如维生素是孩子成长必需品

核心提示:   如果你告诉孩子阴茎进入阴道以后,随之所发生的要比糖果、比萨饼、薯条和冰淇淋都美好,他们是不是会开始怀有憧憬?孩子是不是该懂得“一切”?你是否担心孩子学得太多、太快?假如把一切经过生动地说给孩子听,他会不会想去亲身体验一番?   许多父母和老师都担心,若与孩子谈到性,会导致孩子有肉欲倾向。他们深怕性教育会引发“性探索”、“性好奇”或“混乱的性关系”。事实并非如此,没有任何证据显示,指引孩子……

  如果你告诉孩子阴茎进入阴道以后,随之所发生的要比糖果、比萨饼、薯条和冰淇淋都美好,他们是不是会开始怀有憧憬?孩子是不是该懂得“一切”?你是否担心孩子学得太多、太快?假如把一切经过生动地说给孩子听,他会不会想去亲身体验一番?

  许多父母和老师都担心,若与孩子谈到性,会导致孩子有肉欲倾向。他们深怕性教育会引发“性探索”、“性好奇”或“混乱的性关系”。事实并非如此,没有任何证据显示,指引孩子性认知会对他造成危害。

  知性的孩子不是小色情狂

  反倒是有很多迹象显露,愈是“缺乏”性知识的小孩,在面临性诱惑时,愈难做出明确的选择,有正确的性认知的人,对性和性交的结果必然比一向只“道听途说”或“经不起刺激”的人更有抗拒能力。

  同样,成长中的孩子如果觉得,身体对性“所拥有”或“所可能有”的感觉是美好的,也晓得性交的意义,成年以后,真正发生性行为时,心态和行为便会处于更美好成熟的境地。

  诸多研究指出,假使家中平常就能坦然谈到性(或其他话题),孩子更能以慎重的心情去期待性交。所以父母大可不必担心,尽管对孩子据实以告。

  况且,供给孩子性知识,就像是吃维生素——孩子的身体只会吸收它所需要的。换言之,孩子对某个问题的答案,其注意力只会集中在某个方面;一旦得到满足,他们的心思会立刻转到出去玩沙或吃点心上。

  卡赛博士认为:“孩子的注意力随时在转移,跟他们解释性,与解释为什么要打扫房间,并没有多大区别。孩子如果不想听,注意力自然就会转到别的事情上去。当然了,孩子对性的兴趣或许比对打扫房间的兴趣要高,不过这并非表示孩子就是色情狂。真的没什么好担心的,犯不着害怕孩子学得太多或知道得太早。”

  你所告诉孩子的性知识,应随着他们的成长有所改变,但有一点必须特别留意——孩子年纪愈大,你所提及的性故事必须愈合理。学步期的幼儿,真正感兴趣的只是两性的区别,而不在意如何孕育生命。学龄前左右的孩子听到阴茎进入阴道的过程,或许只会觉得沉闷,怀疑为什么会有人想做那种事。再大一点的孩子对那种感受、反应和两性间的关系,会有更完全的心理准备,会耐心地听你描述其细节。

  提供给孩子迫切想知道的一切知识,并不会使他们误入歧途。不过,如果你是以沉闷、冷漠、装腔作势且毫无感情的方式来传播这种信息,孩子则可能没兴趣和你交谈,宁可转而寻求其他途径,比如,求教于其他孩子。

  避免孩子分心,最好的方式是别和他谈得太深入。而且务必记住,性和性方面的事情,并不仅仅属于生理学,必须就他们的层次给予不同的回应。至于这点该如何判断,薛伊博士提供了一种有效的方法:

  例如:孩子问你他的阴茎为什么那么大?或者问婴儿是从哪里来的?你可以先说:“好问题”,然后要他先说说他觉得答案是什么,从而判断究竟是依他的年纪,还是依他困惑的程度加以回答。这种技巧可以帮你认清孩子在提出问题时,究竟想知道什么。”

  先弄清楚孩子的“性”需求再说

  这个技巧对大一点孩子也很管用。

  谈到性,孩子总以他们自身能适应的程度来吸收知识。既然他们有自己的学习方法,何必担心人和他们谈得太多?何况在这方面,他们本来就该永不止境地学习。

  本文选自《往事随风》的博客,点击查看原文

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